CONTENIDO DEL PROGRAMA:

1. Sociología de la sociología infantil.
2. Situación actual de la discapacidad auditiva en el Perú.
3. Legislación vigente en discapacidad auditiva en el Perú.
4. Situación educativa de los niños con discapacidad auditiva.
5. Etiología y diagnóstico de la hipoacusia infantil.
6. Metodología diagnóstica en la detección precoz de la hipoacusia infantil.
7. Intervención temprana: Exploración psicológica en los niños con hipoacusia. Ética en el manejo de los niños con sordera.
8. Amplificadores aditivos: Prescripción, adaptación y seguimiento. Implantes cocleares y prótesis implantables en pediatría.
9. Reparación de los trastornos auditivos mediante terapia celular. Programa de implante coclear en el Perú.
10. Sorderas tratables quirúrgicamente.
11. Rehabilitación de la deficiencia auditiva en el niño.
12. Audiología y foniatría en Europa y en América Latina: historia, diferencias, programas educativos y figuras profesionales.