CONTENIDO DEL PROGRAMA:

1. Fundamentos, propósitos, organización y orientaciones del área de ciencia, tecnología y ambiente.
2. La formación científica y el proceso de enseñar ciencias.
3. Orientaciones para el aprendizaje y la evaluación. Área de ciencia, tecnología y ambiente.
4. Bases psicológicas del diseño curricular en el área de ciencias.
5. Diseño de la acción educativa y estrategias de enseñanza y orientación.
6. La evaluación en ciencias experimentales.
7. Interacciones pedagógicas y capacidades.
8. Condiciones, técnicas y estrategias para el desarrollo de capacidades.
9. Educación tecnológica del púber y el adolescente.
10. Los conocimientos matemáticos y la conceptualización.
11. La didáctica como ciencia.
12. Evaluación educativa.